Educação e pobreza. Essas duas palavras foram repetidas constantemente nesta tarde na semi-plenária “Trabalho Infantil na Agricultura”, parte da III Conferência Global sobre Trabalho Infantil. No foco dos participantes, as 98 milhões de crianças e adolescentes trabalhando no setor agrícola – que engloba atividades como plantações, colheitas, pesca, extração vegetal e pecuária, números expressivos se considerarmos que compõem 60% do total.
As estatísticas da Organização Internacional do Trabalho revelam que o trabalho infantil na agricultura ocorre, em sua maioria, em propriedades familiares e sem remuneração. Com este panorama de fundo, os debatedores ressaltaram a importância estratégica da educação na erradicação do trabalho infantil.
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Por: Julia Sada.
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