quinta-feira, 4 de abril de 2013

1º ENCONTRO PRESENCIAL DO PROUCA/PB 2013 EM JOÃO PESSOA

Aconteceu nos dias 4 e 5 de abril o 1º Encontro de Formação de Tutores Presenciais do PROUCA/PB 2013, que foi realizado na UFPB Virtual, em João Pessoa. As atividades se estenderam até tarde da sexta-feira. Estiveram presentes o Coordenador de curso do PROUCA/PB, o Prof. Wandemberg, os representantes da Secretaria de Educação do Estado, o Prof Gilmar e o Prof Izidro, os Formadores e os tutores que atuarão no ambiente virtual Moodle.


O planejamento compreendeu o Módulo I com oito aulas distribuídas nos dois dias da formação. As atividades programadas para o primeiro dia do encontro compreenderam a introdução de alguns conteúdos da informática que permitem aos cursistas apropriarem-se de recursos tecnológicos que podem auxiliar o seu dia a dia como professor ou como gestor. Os conteúdos trabalhados foram: Apresentação ProUCA; Apresentação Ubuntuca;  Apresentação da plataforma Moodle; Uso de e-mail e lista de discussão e; Busca e navegação web; Utilização de Redes sociais. Em toda formação esses conteúdos serão trabalhados por meio de exemplos contextualizados nas necessidades dos professores e dos gestores. 

No segundo dia a formação contemplou o uso de documentos de texto usando a ferramenta de texto LibreOffice contida  no sintema Ubuntuca. Os tutores presenciais conheceram  os diversos tipos de documentos textuais, as aplicações desses objetos (ambientes, ensino, materiais, roteiros, etc.), as tecnologias/ferramentas utilizadas (word, writer, docs-web2.0), os exemplos (Escola, Ensino, Gestão, etc.) e as funcionalidades que permitem desenvolver os exemplos, os tipos de apresentações e seus suportes, as tecnologias/ferramentas utilizadas (powerpoint, impress, docs-web2.0) e boas práticas para o desenvolvimento de apresentações (técnicas, dicas, etc...).

No período da tarde os tutores presenciais conheceram edição de planilhas no LibreOffice Calc (formatação básica, fórmulas), Edição de documentos no GoogleDrive, Compartilhamento, Publicação na web, Download de arquivos do GoogleDrive.

Após ambientarem-se no Moodle do ProUCA, acessando a Sala de Formação do Moodle,  os tutores interagiram  entre si, realizando postagens nos Fóruns de cada  aula. Os tutores mostraram-se bastante envolvidos com a nova proposta do ProUCA/ PB, o que certamente contribuirá para o sucesso do projeto e para a formação tecnológica dos professores das escolas participantes. 

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