quinta-feira, 24 de outubro de 2013

Software usa neurociência para melhorar aprendizado

Pesquisadores do Brasil criam plataforma para identificar transtornos de aprendizagem e oferecer ensino personalizado. A ideia é mapear as dificuldades dos alunos e sugerir materiais didáticos adequados a serem trabalhados em cada sala de aula. 




O projeto está sendo realizado com alunos que moram em um dos municípios mais miseráveis do Brasil: Santa Luzia do Itanhy em Sergipe. As escolas deste municípios continuarão servindo de laboratório. Para isso já foram selecionados 150 alunos divididos em seis turmas, todos eles estudantes do 1o ano do fundamental de quatro escolas. A ideia é testar o programa com esses alunos e comparar os resultados obtidos por eles com os de outros estudantes que não participarão da pesquisa. 

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